史丹福演講 藉iTunes全球放送

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但拜該校最近開始試辦的「Stanford on iTunes」計畫之賜，Sellinger沒錯過太多。

史丹福大學10月下旬推出這項測試計畫，成為第一所讓民眾透過iTunes音樂商店這類系統，收聽授課、訪談、畢業典禮演說等錄音內容的大學。

Sellinger在寫給史丹福校友關係部的電子郵件上說：「我超愛這個服務。上周末的演講，我全部錯過了。但這讓我不論身在何處都能與史丹福精神長相左右。這太棒了。再度聽見(歷史學家) David Kennedy的聲音，讓我覺得天旋地轉，激起我學習、再學習的熱忱。」

此服務初期提供大約400種聲音檔，可透過iTunes Music Store網站下載。史丹福校友關係部職員David Vargas預期，數目可望大幅擴增，不久之後還會增加視訊內容。

這些來自史丹福校園的內容免費對任何人提供。有趣的是，這或許只是令人欣喜的巧合：Vargas說，推出「Stanford on iTunes」的目的，其實是為了讓史丹福大學以簡易、低成本的方式，把各式各樣的內容傳達給遍布151國的18萬名校友。

「我們面臨的一大挑戰是：要如何讓校友與學校保持智識上的聯繫？」Vargas說。

無遠弗屆的iTunes是達此目標的捷徑。

服務校友．民眾受惠

Vargas說：「我們實際上是寄居此處的一座內容寶庫。把內容傳達給校友的能力無遠弗屆。」但他承認，在史丹福擁抱廣大校友的同時，一般民眾也連帶受惠。

儘管史丹福是第一所用iTunes對外傳布校內內容的大學，其他幾所學府之前早已利用蘋果的技術，把這類內容傳達給學生和教職員。

杜克大學率先在2004年秋季分贈1,600個iPod數位音樂隨身聽給大一新鮮人，上面預先灌入新生訓練教材。現在，該校計劃在全校的課堂上裝設iPod，以便儲存教材供使用者隨時取用。

其他學校，包括布朗大學、密西根大學的牙醫學院以及史丹福大學本身，都已和蘋果公司合作，利用iTunes把課程內容分發給學生。

Podcast上菜

此外，華盛頓大學也展開一項測試計畫，把授課內容錄製成podcast，供學生日後學習。

華盛頓大學教務處副主任David Aldrich說：「凡是在五座演講廳授課的人，我們都提供這個服務。目前只有三人採用。但我接到教冬季與春季學期者的查詢。我覺得，這已經成為一股一旦起頭就無可逆轉的趨勢。」

在密西根大學的牙醫學院，iTunes計畫大受學生歡迎，他們藉此回頭復習大一和大二複雜的課程。

「他們要的是機動性(mobility)，」牙醫學院牙科資訊主任Lynn Johnson說：「他們以前曾聽過一次，現在希望能再復習一遍。」

Johnson說，該校的某些演講廳裡裝設有錄音設備，錄音從開始到結束由學生負責操作。錄好的內容會自動上載到iTunes，短短幾分鐘後即可取用。

「學生必須先徵詢教職員的准許，」Johnson說：「截至目前為止，還沒有一位教職員拒絕學生的請求。」

史丹福大學大眾傳播系網路通訊主任Scott Stocker說，史丹福大學部的學生也可透過非公開的iTunes計畫存取授課錄音。

Stocker說，史丹福正在進行一項實驗計畫，傳播諸如人文學科導論等課程的錄音。史丹福起初試辦四種錄音課程，在目前的秋季學期擴大為八種。

但令學術界興奮的，是史丹福決定讓一般民眾也能取得課程內容。

在部落格撰文談論這項史丹福計畫的柏克萊加州大學資訊學院博士生Danah Boyd說：「對我來說，這太棒了，讓學生有機會跨越校園汲取知識。Stanford on iTunes可貴之處是，他們公開地、大大方方地讓每個人都能接觸到這些知識。」

Boyd同意，一般民眾之所以能存取Stanford on iTunes，是因為校方希望提供校友簡便的存取管道。但她強調，所謂史丹福可能免費贈送學校資產的說法並不正確。

「我們總是假定大學只是知識的產地，」她說：「其實不是這樣的。上大學是為了在四年內密集地建立特殊的社交人脈。這是你永遠也無法從podcast取得的。」